При поддержке национального проекта «Молодёжь и дети», Государственного управления по кинематографии Чеченской Республики и республиканского департамента образования прошла встреча участников детских пресс-центров с режиссёром Нану Тлисовым. Мероприятие стало частью образовательной программы, направленной на развитие медиаграмотности, творческого потенциала и профессиональной ориентации молодёжи.
Во второй половине июня в Театре юного зрителя города Грозного собрались более 60 школьников и студентов, представляющих различные образовательные организации республики. Среди гостей были учащиеся детских пресс-центров общеобразовательных организаций, а также студенты факультета журналистики Чеченского государственного университета.
В ходе встречи Нану Тлисов, выпускник Всероссийского государственного института кинематографии и известный режиссёр-документалист, поделился своим профессиональным опытом. Он рассказал о том, как начинал свой путь в кинематографе, какие этапы предшествуют созданию фильма — от выбора идеи до завершающего монтажа. Участники узнали о непростом процессе подготовки к съёмкам: работе над сценарием, подборе актёров, организации локаций и особенностях документального кино.
Особое внимание было уделено авторскому фильму режиссёра — документальной ленте «Клятва». Лента рассказывает о воспитанниках спортивной школы «Яматэ» из города Черкесска, осваивающих боевые искусства. После просмотра состоялась живая дискуссия, в которой школьники и студенты обсудили увиденное, задавали вопросы и делились своими впечатлениями.
«Раньше я не задумывалась о том, сколько труда стоит за каждым кадром. Теперь понимаю, что даже самый короткий эпизод требует огромных усилий и времени не только режиссёра, но и всей команды», — поделилась своими размышлениями одна из участниц встречи Зарина.
Подобные мероприятия, проводимые при поддержке национального проекта «Молодёжь и дети», дают возможность молодёжи со всей республики прикоснуться к профессиональному мастерству, расширить кругозор и получить вдохновение для развития в сфере медиа и культуры. Они способствуют формированию интереса к кинематографу, развитию критического мышления и ранней профориентации у подростков.
